编者按：为深入挖掘学校就业育人工作中的先进典型，充分发挥他们的示范引领作用，助力学生就业工作提质增效，学校特别推出“优秀就业工作者”系列报道，定期报道毕业生就业工作先进个人事迹，将他们的奋斗历程与职业坚守真实呈现，传递平凡岗位中的不凡力量。

让我们一同走进本期“优秀就业工作者”，感受信息工程学院李叶青老师“以精准破局就业难，以服务护航学子路”的事迹，汲取那束照亮职业成长路的赣科微光。

作为信息工程学院 2021 级电信、通信、物联网专业辅导员，李叶青始终以 “立德树人” 为根本，以 “促就业、稳民生” 为己任，将就业工作融入人才培养全过程。面对复杂严峻的就业形势，她始终秉持 “精准化、个性化、全程化” 工作理念，所带 3 个专业共 6 个班级均圆满完成就业指导工作。她围绕就业目标达成、就业指导开展、就业动态跟踪三大关键环节精准发力，用扎实的举措、贴心的服务助力毕业生顺利走向职场，圆满完成各项就业工作任务。

一、锚定目标、精准施策，全力保障就业目标圆满达成

就业目标的达成是就业工作的核心导向。李叶青所带的毕业年级涵盖 3 个专业、6 个班级，共计 261 名毕业生。自毕业季启动以来，她与班主任、学生干部、学生家长联动，建立 “辅导员统筹、班主任主抓、学生干部协助、学生家长配合” 的四级联动机制。她定期了解所带学生就业意向，分析未就业学生成因，建立 “一生一策” 帮扶台账；针对就业困难学生，了解其就业意向并精准推送就业信息。为打破就业信息壁垒，她组建 “就业信息推送小组”，每日筛选优质岗位信息，通过班级群、朋友圈、一对一私信等渠道精准推送。

面对学生多元化的就业需求，李叶青精准分类施策，将毕业生分为 “考研深造”“求职就业”“基层项目” 三大类，分类指导、精准发力。对考研学生，她组织 “复试经验分享会”，邀请往届上岸学子传授技巧，积极联系对接教研室老师提供一对一复试、调剂辅导；对求职学生，她重点帮扶简历优化、面试模拟；对意向基层项目的学生，她详细解读 “三支一扶”“西部计划” 等政策，协助办理报名手续。

二、创新载体、多维联动，常态化开展高质量就业指导

就业指导是提升毕业生求职竞争力的关键抓手。李叶青深知，优质的就业指导不仅能帮助学生掌握求职技巧，更能引导学生树立正确的就业观。她创建了 “线上 + 线下” 联动的就业指导体系，围绕简历制作、面试技巧、政策解读等核心内容，开展常态化、专业化的就业指导服务，帮助学生提升就业竞争力。

线下，针对简历制作、面试技巧、政策解读等毕业生普遍关注的内容，她为毕业生梳理并提供简历模板资源库，开展简历制作一对一服务，帮助学生突出个人优势、规避简历误区；针对面试技巧，她通过就业指导等课程开展模拟面试，设置结构化面试、无领导小组讨论等场景，让学生在实战中熟悉面试流程；针对就业政策，她为有需要的同学详细讲解基层就业项目（如 “三支一扶”“西部计划”）、考研调剂等政策。

线上，她通过班级群、朋友圈等定时推送相关就业信息、国家和地方就业政策等，同时通畅线上咨询渠道，通过微信语音等方式，为求职遇到困难的学生提供 “一对一” 指导。

三、动态跟踪、贴心服务，建立健全就业帮扶机制

及时掌握毕业生求职动态、解决就业过程中的实际问题，是就业工作 “暖心度” 的重要体现。李叶青建立了 “就业动态跟踪机制”，全面掌握每一位毕业生的求职进展、就业意向、存在困难等信息。

首先，她与班主任联动，为毕业生建立就业台账，详细记录学生的求职方向、投递岗位、面试情况、录用结果等内容，实时更新档案信息，确保对学生就业状态 “心中有数”；其次，她定期了解毕业生就业进展，针对未就业学生，逐一交流沟通，分析未就业原因，根据不同原因制定个性化帮扶方案：对于岗位匹配度不足的学生，精准推荐适配岗位；对于求职技巧欠缺的学生，进行 “一对一” 指导补课；对于有心理压力的学生，联合学校心理咨询中心开展心理疏导。

她还建立 “就业困难学生帮扶台账”，重点关注家庭经济困难学生、残疾学生等特殊群体，为她们提供岗位优先推荐、求职补贴申请等帮扶，确保 “不让一个学生因困难掉队”，最终就业困难学生全部实现就业。

就业工作任重道远，李叶青始终坚信 “每一份努力都能为学生点亮一盏灯，每一次服务都能为学生铺就一条路”。未来，她将继续以更饱满的热情、更扎实的举措，开展好就业工作，助力更多毕业生在职场中实现人生价值，为学校就业工作高质量发展贡献更多力量。